• “AI+教育”怎么玩?回归教育本身才是关键

    2018-11-22 16:58:30

    职业的玩法是,新技能的参局往往会掀起一场新的产业革命。所以,在这波人工智能的引领下,不管形式仍是运用场景,教育职业正在阅历一场从上而下的新革新。而在这场革新中,企

      职业的玩法是,新技能的参局往往会掀起一场新的产业革命。所以,在这波人工智能的引领下,不管形式仍是运用场景,教育职业正在阅历一场从上而下的新革新。而在这场革新中,企业该从何下手,在革新中寻求新的突破口,玩转“AI+教育”呢?本次咱们有幸邀请了深圳华颐智能系统有限公司(以下简称“华颐”)的首席架构师CAO——宁鹏,一同聊聊华颐怎么玩转“AI+教育”。(华颐创始人 宁鹏)人脸辨认加持,构建“校园一脸通”现在看来,在这场以人工智能技能为主题的战场中,人脸辨认技能成为了迄今为止的最大“进攻力”。而作为一家以人脸辨认技能发家的企业,华颐在教育范畴的建造当然不会落下人脸辨认技能。

       据宁鹏介绍,华颐的人脸辨认技能开始仅运用于校园的后勤办理傍边。经过几年的探究,华颐发现,在才智教育范畴,人脸辨认技能将大有所为。在华颐整个才智教育愿景中,人脸辨认技能是贯穿其全体AI计划的关键性桥梁,根据人脸辨认技能,华颐树立了“人脸大数据慧眼云渠道”。据介绍,华颐的“人脸大数据慧眼云渠道”是以人脸辨认技能为中心,结合校园信息化系统和移动互联网树立的才智校园渠道系统,主攻才智校园建造中的‘AI+后勤”和“AI+消费”两大范畴。该渠道首要分为6大模块,分别是人脸辨认宿舍办理系统、刷脸付出系统、人脸辨认考勤报到办理系统、人脸辨认数字迎新系统、智能校区安全办理系统及公共资源智能办理系统,旨在经过打造“校园一脸通”,一张脸处理校园内一切通行权限的办理问题。以‘AI+后勤”为例,针对校园宿舍办理,华颐推出了人脸辨认宿舍办理系统。该系统差异于传统的宿舍办理,经过对宿舍学生进行人脸收集,并将人脸信息存储至人脸数据库,学生收支宿舍,都需求经过人脸辨认闸机的验证。当闸机上的摄像头抓拍的学生相片经系统与后台的人脸数据库进行比对,辨认出学生身份后,闸机将会主动翻开;而当闸机上的摄像头辨认出生疏面孔时,闸机不会翻开,且系统会主动宣布预警信号告诉值班人员。华颐智能宿舍办理系统能实时把握学生宿舍日子轨道,如晚归、夜不归寝、早出、长期外出未归、长期待在宿舍不出来等,最大极限前进宿舍安全办理。现在,华颐人脸大数据慧眼云渠道在国内已成功落地我国矿业大学、南阳理工、郑州轻工业学院、郑州大学、长沙师范学院、深圳东海小学等多所校园,到现在为止,是国内人脸辨认技能运用于校园落地项目最多的企业。与当时其他的才智教育建造相似,华颐的“校园一脸通”以人脸辨认技能为中心,以视频监控为载体,全面监查整个校园。但现在为止,华颐的人脸辨认系统在整个AI教育中并未触及才智讲堂。“因为当时的人脸辨认技能没有老练,且人们对隐私问题还存在着忧虑,人脸辨认技能并未彻底得到群众的认可,在近年内,华颐人脸辨认技能将不会走进讲堂,对学生、教师进行讲堂行为剖析。因为教育自身仍是要以人为主,不能为图进展而开‘天眼’。” 宁鹏谈到。此外,值得一提的是,华颐是北京旷视科技有限公司“AI+教育”的渠道级战略合作伙伴。在这家人脸辨认技能职业全球抢先的独角兽企业协助下,华颐的人脸辨认技能备受商场必定。人工智能大好,但欲成教育“良药”仍有曲折人脸辨认技能的鼓起让校园建造很快进入了3.0科技时代,但AI要想成为教育“良药”,并没有幻想中的那么简略。尽管当时人脸辨认商场一片大好,但宁鹏以为,新技能的呈现速度远远超出人们的幻想,或许两年之后,教育或许就不谈人工智能了,那就更甭说人脸辨认了。除了新技能的吸引力,对华颐来说,人工智能落地教育范畴还面临着价格、观念、技能以及时刻四大难题。现在,人工智能技能在校园建造中处于试运行阶段,大多校园仍选用RFID技能遵循校园一卡。因为人工智能触及算法、言语处理等多个工序,其本钱要比RFID高的多,在人工智能没有被人们服气之前,与方便、不可控比较,百分之八十的校园甘愿挑选更稳妥的RFID技能进行校园建造。尽管AI现已瞄准了教育职业,但因为其浸透时刻还不长,落地作用不是十分显着,大多数校园无法在短时刻内彻底承受“AI+教育”理念。可是,现在有许多的校园的信息化建造中心正在规划和测验运用人脸辨认系统来进行校园的办理和运营。究竟,运用人脸辨认系统关于校园来说,办理愈加安全高效、方便方便;关于在校的学生来说,安全也更有保证。在宁鹏看来,在这场以人工智能为中心的教育革新中,唯有当人工智能技能真实老练、人们真实接收人工智能时,人工智能方可在教育范畴大有所为。而这,也正是咱们尽力的方向。AI教育的要点,说到底还得回归教育自身人工智能确实能给教育带来质的方向,但说到底,当时的才智教育,“教育”一词才是本体。“当时我国的才智教育呈现了一些误差,企业一味寻求技能前进,而缺少了对教育痛点的注重。”宁鹏表明:“才智教育自身是为了教育而才智,人工智能技能仅仅推进教育前进的一种技能手段。”人工智能具有强壮的吸引力,但它并不应该成为教育的一种剖析东西。回归教育自身,人工智能更应该能进行学生生长轨道的调查剖析,找到最适合学生的教育方法,对症下药,处理当时教育系统“流水线”式的教育问题,最终能成为教育的陪同者和领航者。跟着消费晋级,教育系统变得越来越科技化,也有必要变得越来越人性化。这种个性化教育有必要要求:人工智能技能指导下的教育建造都应以处理学生、校园痛点为切入点,再来谈科技化。究竟,AI教育的终极目标是效劳学生,而不仅仅是知道学生、了解学生。也正因为这种人性化教育理念,华颐日前正式加入了深圳市教育信息化同业公会,力求推进“AI+教育”在教育范畴的人性化开展!采访最终,宁鹏再次强调了华颐的整个AI教育理念——“关于AI+教育,咱们是仔细的,咱们也一直在路上……未来,咱们将以更好的姿势,促进更多“AI+教育”项目的老练落地……这……是咱们的任务,也是咱们的侥幸……”